Skip to main content

Well-Being

Acompanyament integral i atenció personalitzada per al desenvolupament acadèmic i emocional dels nostres alumnes.

A EISB comptem amb professionals dels diferents àmbits de la salut i implementem programes específics, juntament amb iniciatives com l’hort escolar i PE4life, que promouen una educació integral i el benestar físic i emocional dels nostres estudiants.

Garantim el continu aprenentatge dels nostres alumes

Amb una guia pràctica del procés d’aprenentatge dels seus fills i de les seves necessitats de salut mental com: la son, la nutrició, l’estimulació primerenca, els hàbits, l’establiment de límits, la modificació del comportament, els conflictes familiars, l’adolescència, les habilitats socials, l’ansietat, les pors, la gelosia, o la comunicació intergeneracional, entre d’altres.

En la seva tasca educativa, en l’elaboració de plans individualitzats i adaptacions curriculars, i en l’assessorament davant els reptes acadèmics, de grup, conductuals i de gestió de la diversitat.
Estimulem les intel·ligències múltiples i posem l’accent especialment en les habilitats toves i la intel·ligència emocional.
Fomentem i promovem l’aprenentatge cooperatiu, l’aprenentatge per parelles i altres oportunitats d’aprenentatge col·laboratiu.
Promovem el respecte i el valor de la diversitat, les relacions positives entre iguals, la resolució de conflictes, el desenvolupament d’habilitats socials i la prevenció de l’assetjament escolar, mitjançant la intervenció directa i la impartició de xerrades i programes com el TEI (“Tutoria Entre Iguals”).
Proporcionem tècniques per al desenvolupament de la capacitat d’aprenentatge que inclouen l’establiment d’objectius i l’adquisició d’uns bons hàbits d’estudi.
Atenem alumnes amb dificultats relacionades amb l’atenció i el llenguatge com: la parla, la lectura, l’escriptura, la impulsivitat i la concentració.

Organitzem xerrades educatives per a cada grup d’edat que els ensenyin com enfrontar-se de manera positiva a problemes importants relacionats amb internet i les pantalles, l’alimentació, la intel·ligència emocional, l’educació afectiva, els hàbits saludables, les relacions socials, etc. D’aquesta manera, podem prevenir futurs desordres en tant que millorem el procés de presa de decisions i la resiliència.

Oferim orientació professional que inclou la preparació per a les Proves d’Accés a la Universitat (PAU) i una presentació dels processos d’admissió de les universitats.

Gabinet Psicopedagògic

A EISB comptem amb professionals dels diferents àmbits de la salut i implementem programes específics, juntament amb iniciatives com l’hort escolar i PE4life, que promouen una educació integral i el benestar físic i emocional dels nostres estudiants.

Programes per a altes capacitats

Creiem que el talent cal potenciar-lo, que ningú hauria de tenir un sostre acadèmic. Tots els alumnes necessiten reptes, objectius i motivació per aprendre. A vegades, aquests nens o adolescents se senten frustrats i poc entesos i és la nostra missió que no es produeixin aquestes situacions.

Disposem de diferents programes per atendre les capacitats, l’etapa, l’edat i la maduresa de cada alumne, els quals es divideixen en quatre branques:

  • Enriquiment a l’aula regular
  • Ampliació en una aula especialitzada
  • Acceleració parcial d’una assignatura
  • Acceleració total de tot el curs
Per decidir quina és la millor opció, les famílies, els alumnes i el col·legi analitzen conjuntament cada cas per tal d’oferir el màxim rendiment al llarg de tot el projecte educatiu, mitjançant l’adaptació del currículum i amb l’acompanyament de l’alumne durant tot el procés en l’àmbit acadèmic, emocional i social.

PE4LIFE

Programa basat en el European research project: M.I.L.E.S – Movement Improves Learning Experience in Schools

Preparació física i mental

Sessions esportives setmanals
Els estudiants de Secondary Year 3 i Year 4 participen en dues sessions esportives setmanals, de 8h a 9h. Aquestes sessions estan dissenyades per desenvolupar la condició física, millorar el treball en equip i fomentar habilitats socials a través del joc.

Tecnologia i autoconsciència

Monitorització del rendiment
Els alumnes utilitzen una banda toràcica amb polsòmetre, el que els ajuda a ser més conscients del seu cos i de la seva salut. Aquesta tecnologia proporciona dades quantificables que permeten als estudiants i educadors avaluar el progrés en resistència, força i recuperació.

Hàbits de vida saludables

Fomentem hàbits de vida saludable

El nostre objectiu és que els adolescents comencin el dia de manera activa i generin un hàbit que els acompanyarà tota la vida. L’exercici matutí no només millora el rendiment físic, sinó que també ajuda a desenvolupar una mentalitat positiva per afrontar el dia.

Beneficis per al benestar

Impacte positiu en el benestar
  • Millora el control dels impulsos
  • Millora el comportament
  • Millora l’atenció
  • Disminueix la inquietud
  • Millora la motivació
  • Ajuda a regular l’estat d’ànim i l’ansietat
  • Combateix la depressió
  • Millora l’autoestima
  • Reverteix la “impotència aprenent”
  • Combat els efectes tòxics de les hormones de l’estrès

    Ecological & Edible Garden

    El programa de l’Hort Escolar és un projecte dissenyat per oferir als nostres alumnes una experiència d’educació ambiental pràctica i enriquidora, que va més enllà de l’aula tradicional.

    Reconnexió amb la Natura

    Volem que els nostres alumnes experimentin de primera mà el procés de cultivar aliments i que comprenguin aspectes bàsics de la sembra relacionats amb el medi ambient. A més, generem un nou espai natural al cor de l’escola del qual pugui gaudir tota la comunitat acadèmica.

    Educació integral

    El nostre objectiu és proporcionar una educació que abasti totes les àrees del desenvolupament dels nostres alumnes. L’Hort Escolar enriqueix l’aprenentatge acadèmic i fomenta valors importants com el treball en equip, la responsabilitat i la consciència ambiental.

    En què consisteix el l’Hort Escolar?

    Laboratori ambiental

    El nostre hort escolar és un laboratori ambiental ple d’activitats dinàmiques i divertides. Els alumnes treballen els principis de la sembra, l’alimentació sostenible i la cura del medi ambient.

    Activitats pràctiques

    Cada setmana, els alumnes participen en activitats pràctiques que els ensenyen des de com plantar i cuidar les plantes fins a la importància de la biodiversitat i l’agricultura sostenible. Armats amb una lupa i una pala, aprenen a reconèixer plantes i flors comestibles, insectes beneficiosos i fauna auxiliar, tot des d’una mirada integral dels ecosistemes.

    Aprenentatge interdisciplinari

    El programa integra diverses disciplines com les ciències, les matemàtiques i l’art. Proporciona una experiència d’aprenentatge pràctica i aplicada.

    Gràcies a la col·laboració amb “Crea Un Huerto”, els nostres alumnes tenen l’oportunitat d’aprendre de manera pràctica i significativa, alhora que desenvolupen habilitats i una connexió profunda amb la natura.

    Green School

    Green School

    Ens enorgullim de ser una Eco School reconeguda amb l’acreditació de la “Bandera Verda” pel nostre compromís amb la sostenibilitat. A l’EISB estem compromesos amb l’ús d’energies renovables per reduir el consum d’electricitat i gas.

    El nostre objectiu és ser energèticament autosuficients i seguir defensant la nostra Escola amb la “Bandera Verda”. Per aprofitar al màxim l’energia solar, tenim instal·lats 496 panells solars sobre el sostre de l’escola i del pavelló esportiu.

    Climatització Innovadora

    Al nostre col·legi, hem implementat una tecnologia d’avantguarda per a la climatització dels nostres espais: l’aerotèrmia. Aquest sistema, que utilitza una bomba de calor aire-aigua, és altament eficient i considerat una font d’energia neta, ja que aprofita la calor o el fred de l’aire per transferir-lo a l’aigua.

    Eficiència Energètica

    El nostre sistema té un coeficient de rendiment (COP) de 2,5, el que el classifica com a energia renovable. Això està en línia amb el nostre compromís com a Eco School i ens ajuden a reduir significativament la nostra petjada de carboni.

    A més, hem millorat la renovació de l’aire a les aules mitjançant la instal·lació de noves recuperadores de calor, controlades per sondes de CO2, per assegurar un ambient més saludable i eficient.

    Integració amb Sistemes Existents

    L’aerotèrmia es complementa perfectament amb les nostres plaques fotovoltaiques i amb el nostre sistema de climatització per sòl radiant, que ha estat ampliat i modernitzat per optimitzar-ne el rendiment.


      Eduquem per a un futur sostenible

      Think Green

      • Implementem tècniques pedagògiques que fomentin les bones pràctiques mediambientals.
      • Els nostres alumnes visiten anualment plantes depuradores i de reciclatge, parcs naturals, etc.
      • Les nostres instal·lacions funcionen amb energia solar tèrmica.

      Reduce

      • Reduïm la quantitat de residus i n’optimitzem la seva correcta separació.
      • Reduïm el consum d’electricitat.
      • Tenim temporitzadors a les aixetes per reduir el consum d’aigua.

      Recycle

      • Col·laborem amb “ECO-SCHOOLS FEE”, una institució internacional que comprèn un conjunt de més de 33.000 centres a nivell mundial, amb l’objectiu de desenvolupar programes d’educació ambiental i de millora de les pràctiques mediambientals en aquests centres, així com posar en contacte aquests centres entre ells.
      • Reciclem uniformes de segona mà i els fons obtinguts van destinats a diverses causes solidàries organitzades per “Unicef”.
      • Promovem el reciclatge de paper i dels envasos, amb papereres de reciclatge a totes les aules.

      Reuse

      • Participem en la recollida solidària de taps en col·laboració amb la “Fundació Seur” per obtenir fons per ajudar a nens malalts.
      • Reutilitzem l’aigua de la piscina per a les necessitats d’aigua sanitària i el reg del camp de futbol.

      El nostre compromís:
      Ecomanifest 8 d’abril del 2019

      Com a comunitat educativa que es preocupa per educar les noves generacions, ens veiem en l’obligació d’adoptar pautes i comportaments que donin suport a l’educació del nostre alumnat i de les seves famílies sobre la sostenibilitat del nostre planeta.

      Amb aquest objectiu, els nostres ecodelegats van redactar el següent manifest com una guia a seguir, que contempla nous hàbits i comportaments per a la cura del nostre ecosistema, el nostre planeta.

      El repte que les noves generacions tenen per davant és d’una magnitud majúscula. Han d’aconseguir un món més just, més fraternal i més net.

      Per assolir aquests objectius fa falta educar els nostres joves d’acord amb els següents pilars: justícia, fraternitat i sostenibilitat.

      El nostre compromís total envers un futur més sostenible. Volem lluitar per preservar el patrimoni ambiental que hem heretat.

      Fer un ús correcte de les papereres: groga per envasos, blanca per paper i cartró sense grapes ni clips i gris per a la resta. Així mateix, als patis utilitzarem les papereres amb bossa groga únicament per a envasos.

      L’abús de plàstics, especialment els d’un sol ús, afecta els ecosistemes de tot el món. Els humans formem part d’aquests ecosistemes.

      Els alumnes de Primary i Infant School ens comprometem a portar una cantimplora per tal d’eliminar els gots de plàstic d’un sol ús. Es durà a casa cada dia per rentar-la i no podrà ser ni de vidre ni de ceràmica.

      Sabem que cal racionalitzar l’ús de l’aigua, un bé escàs. Tenim la sort de viure en un lloc que disposa d’aigua potable i segura, que no infinita, però no tothom gaudeix d’aquest privilegi.

      Utilitzar únicament l’aigua potable que sigui exclusivament necessària. No deixarem aixetes obertes i donarem avís si veiem un escapament o una avaria. No malgastarem aquest recurs.

      La nostra societat s’ha tornat dependent de l’energia. Assumim de manera inconscient que sempre està disponible quan la necessitem; per tant, a vegades no ens adonem de l’impacte que suposa posar-la a disposició dels ciutadans. Volem consumir només aquella energia estrictament necessària.

      Apagar llums, ventiladors i altres elements que consumeixin electricitat quan no els necessitem, per exemple, en sortir al pati o en acabar el dia.

      Moltes vegades no denunciem problemes ambientals que tenim al nostre entorn més proper. Sabem que és responsabilitat de tots viure en un món més sostenible.

      Difondre problemes ambientals i amb aquest objectiu podrem fer ús d’articles, fotografies o vídeos per exposar un problema i conscienciar la comunitat. No volem defugir la nostra responsabilitat.

      Utilitzar embolcalls reutilitzables, com el Boc’N’Roll, Tuppers, etc., en comptes d’envasos d’un sol ús (paper d’alumini, film de plàstic…).

      Recollir taps amb finalitats solidàries. Els alumnes podrem portar els taps de les ampolles de casa al col·legi i dispensar-los en un contenidor especial. Aquests taps es faran servir per finançar projectes solidaris.

        Programa de Nutrició

        A l’EISB mengem com a casa. El menjador és un entorn més d’aprenentatge en el qual els alumnes aprenen conceptes de nutrició i alimentació, i, també, de convivència i integració.

        Característiques principals:

        • Qualitat de la matèria primera.
        • Proposta d’esmorzars i sopars per a un menú diari equilibrat i sa.
        • Suplement per a la línia d’esportistes.
        • Atenció especial a les intoleràncies i les al·lèrgies alimentàries.
        • Control mitjançant “Clickedu”: el menú mensual es pot descarregar a “Clickedu” des de l’App «Menú» o bé des de la versió web o escriptori «Apartat serveis / Menjador».
        Diets elaborades per l’equip de nutricionistes, el xef i la infermera escolar.
        Més de 14 dietes diferents adaptades a les necessitats de cada alumne.
        Programes per a reconèixer a taula el que ens aporten els aliments.
        Programa Manners: autonomia, postura, utilització dels coberts adequats, to adequat i servir-se.
        Basada en la dieta mediterrània, diversa i multicultural.
        Productes ecològics, de temporada i de proximitat.
        Els familiars podran menjar amb els alumnes fins a 2 vegades per curs des de Foundation Year 1 (a partir del 2n trimestre) fins a Secondary.
          Diets elaborades per l’equip de nutricionistes, el xef i la infermera escolar.
          Més de 14 dietes diferents adaptades a les necessitats de cada alumne.

          Programes per reconèixer a taula el que ens aporten els aliments.

          Programa Manners: autonomia, postura, utilització dels coberts adequats, to adequat i servir-se.

          Basada en la dieta mediterrània, diversa i multicultural.
          Productes ecològics, de temporada i de proximitat.
          Els familiars podran menjar amb els alumnes fins a 2 vegades per curs des de Foundation Year 1 (a partir del 2n trimestre) fins a Secondary.

            Menú mensual

            El servei d’alimentació a l’escola és exclusiu, està gestionat íntegrament per personal propi i s’integra de manera multidisciplinària en el programa curricular. Hi participen diferents departaments, com cuina, nutrició, infermeria i seguretat alimentària, per tal de garantir una dieta equilibrada i personalitzada per a cada alumne.

            El xef comparteix diàriament el menú amb els alumnes. En fer-ho, en destaca els valors nutricionals i els beneficis d’utilitzar productes de proximitat i estacionals. El menjador es concep com un espai educatiu on els estudiants no només aprenen sobre nutrició, sinó també sobre convivència i maneres a través del programa Manners. S’atenen 14 dietes especials diàriament i s’adapten les necessitats nutricionals dels alumnes amb al·lèrgies o requeriments específics, sota la supervisió d’un equip de nutricionistes i infermeria.

            Nursery

            Descobrir i experimentar les textures, els sabors i les olors dels aliments. També s’ofereix l’opció Baby Led Weaning (alimentació autorregulada pel nadó).

            • Activitats adicionals: Hort del col·legi
            Infant School

            Consciència del que significa una alimentació ordenada (1r plat, 2n plat i postres).

            • Activitats adicionals: Hort del col·legi
            Primary School

            Adquisició d’autonomia i responsabilitat davant del menjar. Comprendre la composició dels diferents plats: hidrats per donar energia, proteïnes per obtenir unes bones defenses i força, fruita per tenir vitamines i estar sans, etc. Conèixer l’origen dels aliments. Aprenentatge sobre l’ús dels coberts (carn, peix, fruita…) i l’adquisició de la destresa necessària.

            Activitats adicionals:

            • El cap de cuina explica periòdicament la composició del menú del dia.
            • Coneixement de l’origen dels aliments a través de sortides culturals i excursions.
            Secondary School/Alumnes Residents

            Autonomia total i visió crítica sobre l’alimentació. Entendre les necessitats del propi organisme segons l’activitat diaria. Per als residents també es preparen sopars i esmorzars, pautats pel seu nutricionista.

            Activitats adicionals:

            • Lliure elecció d’algun dels plats que se serveixen a l’escola, per fomentar la capacitat d’autonomia i decisió de l’alumne.
            • Atenció especial del gabinet de psicopedagogs a possibles trastorns alimentaris (els quals també poden originar-se a Primary).
            • Surplus awareness. Programa per prendre consciència sobre els excedents del menjar i com minimitzar-los.
            Baccalaureate, IB, HSD

            L’alumnat que es queda a dinar a l’escola disposa de la cafeteria amb una àmplia oferta de menús.

            Infermeria

            El col·legi disposa d’una infermera durant la jornada escolar per garantir l’atenció immediata als imprevistos  de salut que puguin sorgir.

            La infermera del col·legi coordina a més:

            • “Activitats d’Educació per a la Salut” amb els coordinadors d’etapa i amb el gabinet psicopedagògic.
            • Els programes de diferents activitats del del “Departament de Salut” per dur a terme programes de prevenció (vacunes a Primary Year 6 i Secondary Y2, revisions i xerrades).
            • Coordina i supervisa juntament amb l’empresa “Médico Centro” els reconeixements mèdics voluntaris de l’alumnat que es duen a terme dins el recinte escolar anualment.

            Vols saber-ne més?

            Et convidem a programar una entrevista personal amb el nostre equip d’Admissions per parlar sobre les teves necessitats individuals i conèixer més sobre l’EISB. Oferim cites presencials i en línia de forma còmoda.